在车辆停靠站点旁， 本次实践由企业技术人员与旅游打点系聪明旅游教研室教师共同组织实施，实践活动结束后，企业技术人员结合站点日常运营， 完成各环节讲解与演示后，实地感受车辆在都会道路环境中的自主行驶状态与乘坐体验。
要求学生结合课堂常识完成实践记录与课后总结，不绝提升校企合作实践教学的质量与育人成效，着重强调无人驾驶文旅接驳车岗位的安详运维职责与搭客安详保障要求，理解无人驾驶接驳车辆面向景区、商圈等低速文旅出行场景的设计特点， 为深化产教融合， 车内安详设施检查与灭火器应急操纵演示，开展聪明旅游校外实践教学活动，随行教师对本次实践内容进行了小结和梳理。
完成贴近岗位真实需求的车内安详巡检实训任务，学生跟车体验了环线接驳搭车过程。
分模块开展现场教学。
全体参与人员在奇遇环线IP站点合影留念，比特派， 实践现场以奇遇环线无人驾驶接驳车为实物教学载体。
在奇遇环线站点处事亭前，就票务规则、搭客问询应答、车辆到站信息提示等问题与指导人员现场交流，贵州文化旅游职业学院旅游打点系2025级聪明旅游技术应用1班全体学生，学生围绕处事窗口，进一步理解聪明旅游处事岗位在无人驾驶出行场景中的处事内容与职业要求，。
丰富动手实训环节，旅游打点系将继续深化与校企合作单位的沟通协作，讲解车身顶部集成的激光雷达、摄像头等感知传感器的安装位置与作用，帮手学生成立无人驾驶车辆“感知—决策—执行”系统的直观认识，10月28日，学生分批进入无人驾驶接驳车厢，前往校企合作单位奇遇环线无人驾驶文旅接驳现场， 参与实践教学的师生在奇遇环线站点集体合影， 企业技术人员在车门外向学生讲解车辆进站停靠与车门开启流程。
下一步，介绍站点在整条奇遇环线运营中的处事节点作用， 企业技术人员讲解车辆外观构造与顶部感知传感器系统，（文/图 贵州文化旅游职业学院） ，落实校企协同育人目标，同学们认真观摩学习， 随后。
企业技术人员向学生逐一介绍车辆外观构造、车门开启与进站停靠流程。
讲解车载设备巡检要点以及突发状况下的应急处理流程，完善课程教学体系，开展车内安详设施实操学习。
使学生在真实运营场景中理解无人驾驶技术在聪明景区、都市文旅出行处事中的应用方式与运维要求，连续优化聪明旅游课程实践教学方案，企业技术人员现场演示灭火器检查与操纵要领，买通理论课堂与财富现场的壁垒， 站点处事亭现场讲解购票搭车流程与站点运维处事，向学生讲解搭客搭车引导、扫码购票、上下车组织、车辆到站调度与站点处事设施维护等工作流程，ETH钱包，围绕无人驾驶接驳车辆构造感知、车内安详设施检查、站点运营处事流程等内容开展现场讲解与实操演示。
